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涉霸凌學生不僅擔任畢業班級代表,還獲頒「校長獎」。(示意圖,Pexels)

霸凌者「造謠害轉學」竟當畢業代表還領奬 受害家長批傷口上灑鹽

記者|曾子庭

據被霸凌者家長陳述,女兒在去年6月起遭同儕排擠,甚至被造謠跟老師談師生戀,同學於網路社群平台散播謠言,造成女兒身心受創。家長質疑,校方早已知情事件卻未啟動校安通報與展開調查,而女兒轉學後風波仍延續至新學校,直至要提告,學校才進行校安通報啟動程序。

家長稱,加害學生僅在3個月內即完成銷過,在加害者之中,有人在畢業典禮上台領獎,還擔任畢業班代表,「這是不是代表霸凌沒關係,只要認錯就可以領獎,此舉像在傷口上灑鹽,狠狠打了被霸凌者一記耳光」。

學校表示,霸凌事件對於當事人造成影響不容忽視,學校在處理這類事件時,始終依循相關法規,並且以保護各方隱私為首要任務,同時秉持教育本位,期望學生在犯錯後能透過學校指導,反省、改過,成為更好的自己。明白這段經歷對於曾受到影響同學來說,仍是難以平復的傷痛,學校會持續透過輔導與支持,讓每位同學感受到溫暖陪伴與力量。

對此,雲林縣教育處回應,該案於2023年12月27日經校方通報後進入調查程序,共有6名學生承認有言語及網路霸凌行為,今年4月各被學校記1支小過,案件於5月結案。

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更新時間 2025.06.24 10:33

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