嘉義縣一名國小張姓約聘教師在2024年被檢舉性騷擾，被學校終止聘約、1年不得聘任，還要求自費接受心理輔導、性平課程。張師不滿喪失工作權、產生明顯急性壓力反應、情緒退化。事後提出檢舉的同學向道歉表示「當時你沒有性騷擾我們」「是我自己亂說的」，張師憤而向其家屬提告求償60萬元，不過嘉義地院認為學生的說詞無法推翻原本的調查結果，判張師敗訴。
嘉義縣一名國小張姓約聘教師在2024年被檢舉性騷擾，被學校終止聘約、1年不得聘任，還要求自費接受心理輔導、性平課程。張師不滿喪失工作權、產生明顯急性壓力反應、情緒退化。事後提出檢舉的同學向道歉表示「當時你沒有性騷擾我們」「是我自己亂說的」，張師憤而向其家屬提告求償60萬元，不過嘉義地院認為學生的說詞無法推翻原本的調查結果，判張師敗訴。
根據嘉義地院判決書，張姓約聘教師2024年10月被學生A檢舉性騷，學生A在校方的性平調查中指控張師曾對另外2名男同學說「你的那個很小，以後發育不好會找不到女友」，但另外2名同學予以否認，表示沒有聽過張師這樣說，其中1人甚至說沒有跟A一起上過課，平常也沒有聊天。
張師主張學生A有以訛傳訛的習慣，已經不是第一次對同學或老師用激烈言語或不雅文字霸凌。張師指出，之前希望A參加英語演講比賽，但A不願努力準備，還因此心生怨懟。張師因為性平事件受到學校中止約聘的懲處，且1年不得聘任，另需自費接受心理諮商輔導至少6小時、自費接受性平相關課程8小時。
張師認為A的父親沒有盡到法定代理人的監督責任，A在2025年10月曾主動傳訊息道歉表示：「當時你沒有性騷擾我們」「是我自己亂說的」，自承無性騷擾事情並懺悔，但A父對此事漠不關心，導致張師獨自面對加害方及其他家長之壓力，精神上遭進一步創傷，原告因此喪失工作權利、無法受聘為教師，工作權益遭受重大損害，並出現頻繁惡夢、無法入睡、害怕小孩靠近等反應，存在明顯急性壓力反應與情緒退化現象，需持續至身心科就診，已嚴重影響日常之工作與生活，因此提告求償因事件減少1年之工作收入50萬元及精神撫慰金10萬元。
A父未到庭，也沒有以書狀表示意見。嘉義地院法官審理認為，A當初是依法提起申訴，且經調查小組調查相關書證、物證及人證後，認定張師對2名男同學的性騷行為屬實，因此無從反推A的性騷申訴是刻意虛構事實。調查報告也認定，張師曾對A有「摸頭表示安慰，曾發生1至3次」「雙手搭肩，曾發生1至3次」「從側面環抱被告，發生過1次」「經常以『寶貝』稱呼」，因此認定性騷數實，以及對另外1名男同學經常有摸頭行為，也被認為構成性騷擾。
嘉義地院表示，A提出性騷申訴後，是否成立是由調查小組就相關證據來判斷，儘管事發1年後A向張師道歉，但張師對A和另一名男同學的行為仍非全然無稽，不排除是A事後得知張師遭停聘、1年不得聘任的結果後，認為這不是當初原本預期的結果，所以才就申訴一事表示歉意，無從認定A的申訴是故意捏造事實的不實陳述，因此認為張師主張共60萬元的賠償無據，予以駁回，可上訴。
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