嘉義市某國中陳姓國文教師因手機遭毀損，懷疑是班上一名王姓學生所為，透過班上發放問卷「抓兇手」，引發家長不滿闖入教室對質，校方隨後認定老師行為構成霸凌並予以記過，陳師憤而向校方、學生及其家長等提起民事訴訟，求償共計200萬元。嘉義地院日前審結，認定陳師主張皆無足夠證據，駁回原告之訴，全案仍可上訴。
嘉義市某國中陳姓國文教師因手機遭毀損，懷疑是班上一名王姓學生所為，透過班上發放問卷「抓兇手」，引發家長不滿闖入教室對質，校方隨後認定老師行為構成霸凌並予以記過，陳師憤而向校方、學生及其家長等提起民事訴訟，求償共計200萬元。嘉義地院日前審結，認定陳師主張皆無足夠證據，駁回原告之訴，全案仍可上訴。
這起「親師生大亂鬥」發生於2024年4月間，陳姓教師主張，她的手機在課堂上遭人用利刃劃出多個「X」字樣，導致螢幕不堪使用。她懷疑平日言行乖張、曾出言謾罵她「智障、白目」的王生就是兇手，為了找出真相，陳師在同年4月23日發放匿名問卷給全班同學，詢問「誰劃了老師手機」、「推測原因」及「有什麼線索」。
不料，這份問卷成了引爆點，王生母親得知後，認為孩子遭受指責與壓力，當天上午便衝到學校，在未獲核准的情況下進入教室觀課，雙方在講台上爆發激烈言語衝突。隨後，校方接獲霸凌申訴，啟動調查後認定陳師發放問卷調查學生的行為已構成霸凌，決議記小過一次，陳師更因此一度留職停薪。
