泰國賣座電影《模犯生》描述學生作弊，情節誇張，沒想到台灣的狀況不遑多讓，甚至比電影情節更離譜。本刊最近接獲多名家長投訴，指控國立台灣戲曲學院的老師，在高職部的期中考及期末考護航學生作弊，不僅對刻在桌上的「小抄」視若無睹，還用咳嗽當暗號，提醒學生有人巡堂，更有老師故意離場裝水、裝忙翻書，製造空檔方便學生作弊。因為考試成績決定學生能否直升大學部，家長呼籲校方徹查，以維持考試的公平性。
泰國賣座電影《模犯生》描述學生作弊，情節誇張，沒想到台灣的狀況不遑多讓，甚至比電影情節更離譜。本刊最近接獲多名家長投訴，指控國立台灣戲曲學院的老師，在高職部的期中考及期末考護航學生作弊，不僅對刻在桌上的「小抄」視若無睹，還用咳嗽當暗號，提醒學生有人巡堂，更有老師故意離場裝水、裝忙翻書，製造空檔方便學生作弊。因為考試成績決定學生能否直升大學部，家長呼籲校方徹查，以維持考試的公平性。
9年前的泰國電影《模犯生》是根據「SAT亞洲考場舞弊案」改編而成，上映二週，就創下泰銖1億元的票房，名列泰國影史上賣座電影，在台灣上映4週，也創下新台幣1億4千多萬元票房，成為台灣最賣座的泰國電影。影評人認為，影片描述考試作弊的情節，如同《瞞天過海》等歐美犯罪電影，雖然誇張，但令人印象深刻。
如今台灣校園也爆發學生集體作弊事件，還有老師護航，比泰國電影《模犯生》更誇張。本刊接獲多名家長投訴，指國立台灣戲曲學院高職部戲曲音樂科三年級的期中考及期末考，有多名監考老師放任學生作弊，不僅對小抄視若無睹，還故意離場裝水、製造空檔，讓學生用手機傳送答案，甚至還有學生因此囂張地說：「拿滿分真簡單！」
好幾位家長告訴本刊，他們看到孩子在紙張、透明鉛筆盒上刻寫作弊內容，問了才知原來班上同學幾乎都在作弊，家長追問：「老師不抓嗎？」孩子竟露出天真笑容說：「老師會幫我們把風！」也有孩子向家長哭訴，大家都作弊，認真念書反而變成異類，甚至被排擠。
「監考老師就是作弊共犯，而且涉案老師還不只一個，是集體性、結構性的包庇！」家長Ａ先生不滿地說，學生作弊就算了，老師還護航，實在令人無法接受，堂堂的國立戲曲學院校風竟如此敗壞，把禮義廉恥放在哪裡？為了證明指控有所本，他特別提供孩子在考試期間錄下的多段影音檔，當作證據。
一名戲曲音樂科的女老師進入教室後，第一時間竟向學生通風報信說：「教務處特別傳訊息說會來巡堂！」並與學生一搭一唱、嘲諷校方的監控機制，甚至同意學生提出「拉下窗簾、規避巡堂」的想法，還強調若發現巡堂人員接近教室，就會故意咳嗽示警，甚至笑著說：「就怕你們聽不懂我的暗號。」
不只如此，該名女老師還手舞足蹈地模仿學生在桌子底下藏小抄、瘋狂抄寫答案的模樣，甚至公開表示：「都已經高三了，不然還要怎樣？」把學校的定期測驗視為兒戲。
另一名民俗技藝科的男老師發放考卷時，親眼看見學生在桌上擺放「超大排的小抄」，僅調侃學生說：「太誇張了！」卻不制止，也不處理，還在考試期間，與學生大聊班服買賣、個人粉絲專頁等話題，根本沒在監考。
還有一名戲曲音樂科的男老師，被學生稱為「護航良師」，因為他監考時，經常大搖大擺離開考場，到教室外「裝水、裝忙、翻書」，刻意為學生們製造作弊的空檔。
此外，學生考前還集體發動「講桌布置計畫」，分工合作在講桌上擺放海報、樂譜、班服，讓老師有藉口裝忙、放任他們作弊；若老師「不上道」，還會被學生利用「道具蟑螂」驚嚇、戲弄，手段令人嘆為觀止
家長Ｂ小姐指出，有不願作弊的學生試圖擦掉寫在黑板上的答案，希望維持考試公平性，竟遭其他學生嘲諷說：「監考老師不會管、白擦了！」讓她心疼不敢或不願作弊的孩子吃悶虧。
Ｂ小姐氣道，因為老師長期縱容，所以學生會在自習時分配工作，由誰以便利貼製作小抄、誰負責用手機翻拍課本內容，甚至肆無忌憚地討論哪些老師會抓、哪些老師「只要不明顯就好」。
Ｂ小姐說，該校的作弊文化甚至「跨屆傳承」，學生不僅用奇異筆將作弊內容寫在桌上，還會炫耀桌上仍有學長姐留下的小抄，並稱之為「精神導師」，甚至互相交流如何用手掌遮擋小抄、如何躲避檢查，作弊行為早就已經「生活化」「技術化」。
更扯的是，還有學生密謀把考場前方的大紙箱當作看板，直接把作弊內容寫在上面，並細膩地討論應避開高難度題目，以免因成績落差太大被抓包。
雖然學生集體作弊、老師護航包庇，但還是有正派、不願妥協的好老師，只是下場很淒慘。家長Ｃ先生表示，有護航學生作弊的壞老師，公然辱罵認真監考的好老師「白目」，並集體霸凌好老師，要好老師「滾出去」，非常惡劣。
Ｃ先生指出，該校的監考分派制度不透明，老師可自選監考班級，部分老師認為學科作弊沒關係，術科才重要，很多學生也認為作弊無妨、誠實倒楣，令人傻眼。
Ｃ先生告訴本刊，這已非單一、偶發事件，而是長期、有組織地透過作弊手段，獲取升學優勢，戲曲音樂科三年級有17名學生，一半以上可以憑高職在校成績，申請直升大學部，考試作弊將嚴重損害教育選才的公正性。
Ｃ先生認為，台灣戲曲學院術科老師人數，遠遠超過學科老師，因此有「重術科、輕學科」的偏見，多數術科老師與學生極度藐視學科的價值，狹隘地認為，未來既然要朝演藝發展，何必認真鑽研學科，在這種扭曲心態下，術科老師才會放任學生作弊，視若無睹。
對於這種狀況，三位投訴家長一致呼籲校方徹查考試舞弊，並重新審視直升資格，不能讓靠作弊得高分的學生，如願直升大學，若考試作弊，就應以0分計算，因為放任作弊，會讓腳踏實地讀書的學生權益受損。
三位投訴家長也呼籲應重審畢業獎項資格，如果畢業典禮的獲獎學生，都是靠作弊得到高分，對真正優秀及誠實的畢業生來說，將是殘酷的羞辱！
針對指控，國立台灣戲曲學院表示，過去曾發生高二班級學生違反考場規定一事，校方當日已依校規懲處；惟本學期截至目前為止，校方並未接獲任何正式通報案件。而針對教師疑似護航學生或協助規避巡堂一事，初步查證並未涉及護航包庇；而高三生直升作業已完成，本學期之考試成績並不影響既有直升資格。台灣戲曲學院強調，考試作弊行為絕不可取，本校已立即依程序啟動調查如有具體明確事證，必將依法處理，絕不寬貸。
教育部表示，先前未接獲民眾陳情，為求慎重，已於（2026）年5月15日發函請該校予以釐清及掌握，包括相關監考試務規定、期中考及高三期末考監考記錄等情。
教育部並同步函文督請該校確依「高級中等學校學生學習評量辦法」及其相關規定，持續精進監考試務品質，增加監考期間巡視之頻率及精細度，確實留意學生應試狀況，以確保學生應試舉措管理及試場秩序維護，同時落實監考紀錄之撰寫，避免影響學習評量結果之公平、公正性。
戲曲學院回應： 啟動調查、絕不寬貸
針對相關指控，台灣戲曲學院表示，本學期至目前為止，並未接獲任何正式的作弊通報，相關老師也都表示未包庇或協助學生作弊，但為釐清真相，將依程序啟動調查，如有明確事證，會依法處理，絕不寬貸。至於學生能否直升大學部，是依前5學期成績決定，本學期成績並不影響。
教育部則表示，未接獲民眾陳情，為求慎重，已發函台灣戲曲學院釐清及掌握，並同步要求校方精進監考品質，避免影響學習評量的公正性。
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