根據教育部的退場機制，一旦被列入專輔學校，需依法在兩年內改善辦學、財務等事項，解除專輔列管，或是改辦為其他教育、文化、社會福利機構，否則就必須停招、停辦。
對此，前副校長張冀青指出，列入「專輔」就是要這所學校加速退場，因為依法「專輔學校」不得辦理推廣教育、開設遠距課程、境外專班、招收境外生，舉凡可以生財的途徑，都被教育部阻斷，等於雪上加霜，這種狀況下，列為「專輔學校」能像高苑科技大學一樣，獲得台鋼集團挹注2.8億元，解決財務缺口，免除專輔而繼續辦學，真的是非常僥倖，絕對是特例。
但是，有第二個「特例」，卻讓教育部掐斷一線生機。張冀青指出，教育部要求「明道」改善其教學、現金流、財務…等事項，其實明道幾乎都有達標，就是現金流不足；但這部分，一直以來也有財團願意注資，唯獨有一個要求，就是所挹注資金必須「專款專用」，用在改善校務，前董事會不得染指。
張冀青強調，去年明道大學的資金缺口只有兩億，但金主願意投資2到6億，甚至主動找中部地區上市公司談未來建教合作，也與某醫療集團、農業生技公司洽談，希望未來接手後，結合產業與教學研發，打造這所大學的特色。
但投資者提出，希望第一筆2億資金，教育部可以擔保，不會讓以李超群為首的舊董事會挪做他用，補自己的財務缺口；或請教育部派人監管財務，確保投資的錢都可以用來補發教職員欠薪或學校運作上，免得接手後重複花費，等於一隻牛被剝兩層皮。
張冀青指出，明道大學會搞成這樣，就是前兩屆的董事會亂搞，先是汪大年家族搞了「蠡澤案」侵吞上億學費，換李超群接手後，同樣財務不透明，涉嫌違法招陸生，想接手的團隊，希望教育部監管資金，是非常合理的要求，畢竟學校已經「被輔導」了，但教育部卻拒絕，認為這是董事會與投資人的私事，政府不介入。
張冀青痛批教育部，該介入不介入，不該管的管一堆，可以不倒的大學，故意弄到倒閉，數千學生受教權、數百教職員工作權，誰來照顧？他透露，明道大學就差資金挹注，否則絕對可以擺脫專輔，好好在新團隊經營下改善。今年7月，代表教育部接管的新任董事長林博文上任沒多久，很驚訝的告訴他：「明道狀況很好啊，怎麼會搞到被宣判退場？」
對此，張冀青無奈的說，明道大學原本有一線生機，金主拿著錢，願意投資，只要教育部給予最基本的保障，就過關了，無奈，就差這麼臨門一腳，被判退場，相當可惜。
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