東海以「教育實現共好社會」為願景，推動智慧治理、再生能源、環境教育與循環經濟，打造可複製的永續模式。從再生能源裝置突破4,000瓩，到推動博雅4.0與勞作教育4.0，東海正把永續理念變成看得見的行動力。校長張國恩表示，永續不是口號，而是大學對國家的責任。東海透過智慧治理與教育創新，讓永續走入制度與生活，包括累積超過1.5萬人次的環境教育、校務研究平台導入永續管理，以及實質回應社會需求，讓教育成為推動台灣前進的力量。
副校長張嘉修指出，東海的成果來自「跨域整合」。從能源轉型到產學合作，校內建置太陽能、風能、沼氣發電與廚餘循環系統，開設33門AI永續課程，與企業合作金額超過2億元。全亞洲最大的校園微藻示範基地「智慧碳中和園區」，已創造逾1.1萬噸CO₂e減碳效益，成為永續創新的關鍵基地。
副校長劉正補充，永續也必須落地到社會。東海透過USR計畫與勞作教育4.0，每年吸引超過15萬人次參與，串聯22所大專院校與18所偏鄉學校，推動1,300名數位學伴，縮短城鄉差距。以東福養生村為核心的高齡友善模式，更連結社區，共同形塑公民教育的新樣貌。
東海以數據治理完善永續管理，從校務資訊平台、平衡計分卡，到投資破億元的AI教育場域與智慧設備，讓成效能被量化與追蹤。未來，東海以2045校園淨零排放為目標，朝人文、科技與永續並行的未來大學前進。
