買一幅畫,可以只是因為喜歡;拿一張符回家,能不能也欣賞它的字與樣子,不必天天等著它幫忙招財?黃連老師與學生正構想籌組協會,希望透過藝術、文化推廣及公益講座,讓更多人接觸符法,也有機會把信仰裡不敢問的事,拿出來聊一聊。
籌會推廣符法3/符令也能當藝術品 盼辦講座讓信眾少一點害怕
- 記者|鏡週刊
黃老師接受本刊專訪時表示,協會雖然尚未確定名稱,但已列入規劃。他希望找來願意交流的同好,保存傳統書寫技藝,也討論符法在今天還能如何發展。若成立後只剩聚餐、聯絡感情,或把重心放在販售開運商品,都與他的期待有距離。
談到藝術,他的要求很實際:「既然希望別人把符當作品看,寫的人就得拿出功夫。」從毛筆基礎、文字排列到整張符的神韻,都需要練習。他也認為,符文可以延伸到杯子等生活用品,讓人因為欣賞而使用,不必再加上「喝水就能治病」的說法。
他舉例,一幅畫即使出自小學生,只要自己喜歡,也願意花錢購買。符令若能被這樣看待,收藏的人便能享受作品本身,不必拿回去之後,一直追問怎麼還沒賺到錢、怎麼還沒招來桃花。
協會想做的,還包括觀念交流。月事來了能不能進廟?家中有人過世,能不能拜拜?黃老師說,在他這裡都十分歡迎。也認為信眾正需要支持的時候,宗教不該用這些限制將人擋在門外。他希望透過公益講座,讓有疑問的人來問,別讓原本已經有煩惱的人,走進信仰之後,又多了一層怕犯禁忌的壓力。「不要讓宗教成為讓人害怕的地方。」黃老師說,看過太多宗教團體販賣恐懼,讓民眾無所適從,讓已經屬於需要幫忙的人,變得越來越脆弱與不堪。
這些觀念,也是他平常教課的內容。黃老師說,一堂課有時上六、七個小時,其中約一半都在談觀念。符怎麼寫,他會教;但學生往後面對求助的人,能說什麼、哪些事情不能保證,同樣得學。他希望未來協會能把這些討論帶給更多人,讓人認識傳統,也能安心過自己的生活。
「我希望大家可以把符咒之於人生的比重看低,或是看淡一點。」話雖如此,黃老師畫起符來仍絲毫不馬虎。他分享,自己學習符咒時,老師不斷強調,符咒是意念的延伸,畫符必須保持專心、信心,甚至懷抱強烈的意念,如同真心渴望一件事情發生。
因此,每當提筆畫符,他仍會暫時把理性的自己藏起來,拿出身為「符仔仙」的專注與職業修養,盡力畫好每一道符。他寫道:「由於都盡力而為,所以對於所有我親筆畫的符,都是非常有信心的!」
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