內幕 2023.11.25 21:34 臺北時間

師對生台版黑暗榮耀上演 台中高中生跳樓 掀開校園霸凌黑幕 師對生霸凌難成案 教育部修法草案 特別針對師對生

記者|王詩雅

攝影|呂宏偉

一個好老師,能改變學生的命運,能救起這條生命,可惜T同學沒等到……

「當初高中聯考只要再多對一題,他就不會來讀X中,如果再多關心他一點點,也就不會離開我了。」已故學生父親哽咽著,自責懊悔中,想著每個可能……

求學階段你曾經遇過霸凌嗎?不管是被霸凌,或是旁觀者,都是永遠深烙心中的傷口。教育部統計,近5年校園霸凌事件從562件增至1942件,情況越來越嚴重,但確認率成案卻越來越低,從30%降至12%。其中「老師對學生」的霸凌數確認件數更是不到1成,許多案件到了校事會議分案後,被認定為"不當管教",輕輕放下,而且討論判定者都是學校教職同仁,也就不可能啟動霸凌調查!

今年2月,台中一名高中生絕望輕生,殞落的青春生命,讓社會正視校園間,老師對學生「過度不當管教」甚至涉及霸凌等爭議。一條人命消逝了,校方調查卻輕輕放下,只以不當管教結案,教務主任被停職後一度悄悄回聘,七月被台中教育局要求"重啟霸凌調查"。但家長直到現在,都還等不到校方說法!

鏡新聞獨家追蹤,訪問已故T姓高中生的爸爸和同學們,以及部分老師,試圖拼湊還原整個真相。發現他從小是資優生拿過眾多獎牌獎狀,古靈精怪性格卻不容於傳統體制內。

彷彿台版「黑暗榮耀」,不過換成是教務主任老師教官們,層層針對學生。這些他們眼中的調皮問題學生,就該被處處刁難施壓、甚至被栽贓「妄加記過18支」嗎?(台中案證實七成記過都有瑕疵),校園角落,還有多少被老師、被同學不當對待的孩子們,躲在暗夜哭泣呢?

萬一遭到霸凌該如何自保、走校方程序又會遇到哪些難關?更重要的,霸凌後的烙傷,能以所謂「修復式正義」來緩解嗎?每一個曾被霸凌的人,心底傷痛禁錮的結,該如何打開?家庭教育多溝通多關心、該如何能化解這些校園暴力?

「教官很針對他,天天搜書包、一上學教室跑馬燈就亮起,要求「他馬上到學務處報到」,等於全校都知道了」「一直逼他承認(偷東西),甚至很多教官把他圍起來,把他書包倒出來搜他身!他說他根本沒偷,不缺那500塊,教官卻不相信」

「他從教官室回來就一直在哭」家長質疑長時間的審問,將學生當成罪犯,自責自己一開始太相信校方,心痛孩子選擇用最激烈的方式,來表達對校方的不滿一個好老師,其實能改變他的命運;可惜T同學沒等到。當被一連串不對等對待,教務主任教官天天疲勞施壓,在學校找不到能救命的老師,在家裡也得不到諒解和溝通,如果過程中,有一個人多傾聽,願意伸出援手,或許就能扭轉他的生命了。

「你轉身離開我 我知道是我活該 捲菸捲走我的愛 我的愛」。這是兒子最愛的一首歌,已故同學的爸爸再三反覆播著,他說,永遠忘不了2月17日的那個晚上,那通沒有說再見的電話,原本都講好回家再談休學的事情,但一切都來不及了……

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